عالم البرمجه

موضوع Friend function & friend class Task #6: Friend function & friend class.   Create and destroy objects dynamically. Static data members and member functions.     Objectives:   Using friend functions, and friend classes.   Using this pointer.    Creating and destroying objects dynamically with operators new and delete, respectively.    Creating dynamic array class.   Using static data members and member functions.   Student Learning Outcomes:   You will: Be able to write a friend function and friend class. Be able to allocate and de allocate objects dynamically.   Background:   You have learned the syntax of friend function, friend class, this pointer, and delete and new operators. You have also learned how to write a static data members and member functions.

طريقك لانشا موقع الكتروني مجاني اولا: ادخلو على الموقع: www.webs.com  هذه هي واجهة الموقع: و الان قوموا بتعبئة الخانات: e-mail Address Password و وضع او حالة صفحتكم: و الان اضغطوا على زر Get Started ومن ثم نبدأ بتعبئة الخطوات: 1- setup your account 2- selection of the theme 3- choosing pages نبدأ بملأ الخانات اولا عنوان الصفحة ثم تحت اي عنوان هذه الصفحة او ماهو موضوعها.. ثانيا اختار شكل موقعك: يمكنك تغيير شكل الموقع متى تريد وكذلك تغيير الألوان. ثالثا: اختيار الصفحات: و اخيرا: كتابة الرموز و قبول الشروط: و ثم الضغط على زر: create my website و من هنا نبدأ.   رابعا: نكتب اسم الموقع و يكون : .webs.com و من هنا هذا الموقع المجاني. و من ثم ندخل الى لائحة التحكم:

شرح + اسئله لموضوع Pointers في لغة c++ Lab 2: Using Pointers Lab Objectives: In this lab students will learn: ü Memory concept of variables, pointers and how to use variable identifiers and pointers to refer to the variable. ü Pointer variable declarations and initialization. ü Direct and indirect referencing a variable using the pointer operators. ü Using * and address (&) operators.   Background: When declaring a variable, it is located at a specific location in memory, the memory address. The task of locating variables is automatically performed by the operating system during runtime. In some cases we need to know the address where the variable is being stored during runtime. Variable which stores a reference to another variable is called a pointer. We can directly access the value stored in the variable using a pointer which points to it. Syntax: 1. Pointer Declaration: Syntax: Pointer_type *Pointer_name; Example: int *Ptr1; double *Ptr2; 2. Pointer initializati

شرح + اسئله عن موضوع  Arrays في لغة c++  1: Arrays   Lab Objectives: ü Learn how to use the array data structure to represent a set of related data items. ü Learn how to declare arrays, initialize arrays and refer to the individual elements of arrays. ü Learn how to pass arrays to functions. ü Learn how to declare and manipulate Two-dimensional arrays. ü  Background:   Definition Array: A collection of individual values, all of the same data type, stored in adjacent memory locations. One Dimensional Array: An array with a single variable index. Using the array name together with an integral valued index in square brackets refers to the individual values. The first array element always has the subscript 0. The second array element has the subscript 1, etc. The base address of an array is its beginning address in memory.   Declaring an Array: Use the following syntax below. DataType ArrayName [Const Int Expression]; The example below shows the declaration of an integ

شرح ع كلاس class للغة c++ اسئله عن موضوع  كلاس class للغة c++ Lab 4: Using different handles to access class members,and Writing and using destructors.   Lab Objectives: ü Understand class scope and accessing class members via the name of an object, a reference to an object or a pointer to an object. ü Writing and using destructors to perform "termination housekeeping" on an object before it is destroyed. ü Declaring local, global, and static local objects. ü Learn when constructors and destructors are called and the order in which they are called. ü Defining utility functions. Student Learning Outcomes: You will: ü Be able to use object name or a reference to an object or a pointer to an object to access different class members. ü Be able to declare destructor for any class to perform termination housekeeping. ü Be able to identify the order in which the constructors and destructors are called for a set of objects (which have different storage classes (automati

اسئلة عن موضوع Classes and Objects في لغة  c++ شرح لي موضوع Classes and Objects في لغة  c++ Lab 3: Introduction to Classes and Objects Lab Objectives: In this lab students will learn: The laboratory exercises basic C++ programming skills. ü The laboratory explores the fundamental concepts of a class such as public, private members, and constructors. Background:   Students have knowledge about the basic concept of class and object [data members, member function, and constructors].   Lab Problems:   Lab Problem-1: Write a class named Employee that has the following data members: o Name: that holds the employee's name. o Id: is an int variable that holds the employee's id number. o Salary: is an float variable that holds the employee’s salary. o Department: that holds the name of the department where the employee works.   The class should have the following constructors and member functions: o A Default constructor that assigns empty strings (" ") t

ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﺷﺑﻛﮫ   ﻣﺎذا ﻧﺣﺗﺎج ﻟﻛﻲ ﻧﻧﺷﺊ ﺷﺑﻛﮫ ﺣﺎﺳب اﻟﯾﮫ؟  اوﻻ ﯾﺟب أن ﻧﺣﺻل ﻋﻠﻲ اﻟﻣﻛوﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﯾﮫ ﻟﻠﺗوﺻﯾل وأھم ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﺗوﺻﯾل ھﻲ :-   وھو اﻟﻣﻛوﻧﮫ اﻟﺻﻠﺑﮫ اﻟﻣﺳؤﻟﮫ ﻋن ﺗوﺻﯾل Network interface card -ﻛرت واﺟﮭﺔ اﻟﺷﺑﻛﮫ 1 اﻷﺟﮭزه ﻣﻊ ﺑﻌﺿﮭﺎ اﻟﺑﻌض وﯾﺟب أن ﯾﺣﺗوي ﻛل ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ ﻋﻠﻲ ھذا اﻟﻛرت ﻟﻛﻲ ﯾﺗﻣﻛن ﻣن اﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ ﻏﯾره ﻣن اﻷﺟﮭزه ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ واﻷﺳﺗﻔﺎده ﻣن اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻣوﺟوده ﻋﻠﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ.   . ﻣن ﺧﻼﻟﮭﺎ ﯾﺗم إﻧﺗﻘﺎل اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت أو اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت Cables -اﻻﺳﻼك اﻟﻣوﺻﻠﮫ 2  ( )أﻧواع اﺳﻼك اﻟﺗوﺻﯾل Types of cable وUnshielded   وھو ﯾﻧﻘﺳم اﻟﻲ اﺛﻧﯾن Twisted –pair 1- ( stp) (و utp ) أو Shielded وﻓﻲ ھذا اﻟﻧوع ﺗﻧﺗﻘل اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت أو اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻋﻠﻲ ﺷﻛل إﺷﺎرات ﻛﮭرﺑﺎﺋﯾﮫ وھو ﯾﺷﺑﮫ اﻟﻲ ﺣد ﻣﺎ اﺳﻼك اﻟﮭﺎﺗف اﻻ اﻧﮫ اﻛﺑر ﺑﻘﻠﯾل ﻣﻧﮭﺎ.   وﯾﻘوم اﯾﺿﺎ ﺑﺗوﺻﯾل إﺷﺎرات ThikNetوThinNet وھو ﯾﻧﻘﺳم اﻟﻲ إﺛﻧﯾن اﯾﺿﺎ Coaxial-2 ﻛﮭرﺑﺎﺋﯾﮫ ﺑﯾن اﺟﮭزه اﻟﺣﺎﺳب اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﮫ ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ وﻟﻛﻧﮫ ﯾﻛون اﺑطﻲ ﻣن ﺳﺎﺑﻘﮫ وھو ﯾﺷﺑﮫ اﺳﻼك اﻟﺗﻠﻔزﯾون أو اﺳﻼك اﻻﻗﻣﺎر اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﮫ.   وھو ﯾﺧﺗﻠف ﻋن ﺳﺎﺑﻘﯾﮫ ﺑﺄن اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت أو اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻻ ﺗﻧﺗﻘل ﻋﻠﻲ ﺷﻛل Fiber –optic-3 إﺷﺎرات ﻛﮭرﺑﺎﺋﯾﮫ ﺑل ﺗﻧﺗﻘل ﻋﻠﻲ ﺷﻛل ﺿوء ﻟﮭذا ﯾ

انواع البيانات أﻧواع إﻧﺗﻘﺎل اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت Types of data transmission ھﻧﺎﻟك ﺛﻼﺛﮫ أﻧواع ﻣن اﻟطرق اﻟﺗﻲ ﯾﻣﻛن أن ﯾﺗﺧﺎطب ﺑﮭﺎ ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ ﻣﻊ اﺧر :-   1-N )اﻟﺧطﺎب اﻷﺣﺎدي(ﻓﻲ ھذه اﻟطرﯾﻘﮫ ﯾﻘوم ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻰ ﻣﻌﯾن ﺑﻣﺧﺎطﺑﺔ ﺟﮭﺎز nicast ﺣﺎﺳب اﻟﻲ اﺧر دون ﻏﯾره ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ.    . ﻓﻲ ھذه اﻟطرﯾﻘﮫ ﯾﻘوم ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻰ ﺑﻣﺧﺎطﺑﮫ ﺑﻌض اﻷﺟﮭزه دون ﻏﯾرھﺎ Multicast-2 3- ﻓﻲ ھذه اﻟطرﯾﻘﮫ ﯾﻘوم ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻰ ﺑﻣﺧﺎطﺑﮫ ﺟﻣﯾﻊ اﺟﮭزه اﻟﺣﺎﺳب اﻟﻣﺗﺻﻠﺔ broadcast ﺑﮫ ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ.  ﺑروﺗﻛوﻻت اﻟﺷﺑﻛﮫ  اﻟﺑروﺗﻛول ھو ﻋﺑﺎره ﻋن ﻣﻛوﻧﮫ ﺑرﻣﺟﯾﮫ ﻣن ﻧوع ﺧﺎص ﺗﺣﺗﺎﺟﮭﺎ اﺟﮭزة اﻟﺣﺎﺳب اﻻﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ ﻹرﺳﺎل وإﺳﺗﻘﺑﺎل اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت.   وھو ﻋﺑﺎره ﻋن ﻣﺟﻣوﻋﮫ ﻣن اﻟﺑروﺗﻛوﻻت وﻟﯾس TCP/IPﻣن اﺷﮭر اﻟﺑروﺗﻛوﻻت اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﮫ ﺑروﺗﻛوﻻ واﺣد ﻛﻣﺎ ﯾﺑدو.    IP addressesﻋﻧﺎوﯾن اﻻﻧﺗرﻧت ﺑروﺗﻛول  أن ﯾﻛون ﻟﻛل ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ ﻋﻧوان TCP/IPﻻﺑد ﻟﻛل ﺷﺑﻛﮫ ﺣﺎﺳب اﻟﻰ ﺗﺳﺗﺧدم IP address)Internet ( وﯾﺳﺗﺧدم ھذا اﻟﻌﻧوان ﻟﻛﻲ ﯾﺗﻣﻛن ﻛل ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻰ protocol وﯾﺗﻛون اﻟﻌﻧوان ﻣن ارﺑﻌﮫ اﻋداد ﻣﻔﺻوﻟﯾن ﺑﺛﻼﺛﮫ TCP/IPﻣن ﻣﺧﺎطﺑﮫ اي ﺟﮭﺎز اﺧر ﻓﻲ ﺷﺑﻛﮫ ﻧﻘﺎط واي ﻋدد ﻣن اﻻرﺑﻌﮫ اﻋداد ﯾﻣﻛن ان ﯾﺣﺗﻣل اي ﻗﯾﻣﮫ ﻣن اﻟﺻﻔر ﺣ

ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﺷﺑﻛﮫ   ﻣﺎذا ﻧﺣﺗﺎج ﻟﻛﻲ ﻧﻧﺷﺊ ﺷﺑﻛﮫ ﺣﺎﺳب اﻟﯾﮫ؟  اوﻻ ﯾﺟب أن ﻧﺣﺻل ﻋﻠﻲ اﻟﻣﻛوﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﯾﮫ ﻟﻠﺗوﺻﯾل وأھم ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﺗوﺻﯾل ھﻲ :-   وھو اﻟﻣﻛوﻧﮫ اﻟﺻﻠﺑﮫ اﻟﻣﺳؤﻟﮫ ﻋن ﺗوﺻﯾل Network interface card -ﻛرت واﺟﮭﺔ اﻟﺷﺑﻛﮫ 1 اﻷﺟﮭزه ﻣﻊ ﺑﻌﺿﮭﺎ اﻟﺑﻌض وﯾﺟب أن ﯾﺣﺗوي ﻛل ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ ﻋﻠﻲ ھذا اﻟﻛرت ﻟﻛﻲ ﯾﺗﻣﻛن ﻣن اﻻﺗﺻﺎل ﻣﻊ ﻏﯾره ﻣن اﻷﺟﮭزه ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ واﻷﺳﺗﻔﺎده ﻣن اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻣوﺟوده ﻋﻠﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ.   . ﻣن ﺧﻼﻟﮭﺎ ﯾﺗم إﻧﺗﻘﺎل اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت أو اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت Cables -اﻻﺳﻼك اﻟﻣوﺻﻠﮫ 2  ( )أﻧواع اﺳﻼك اﻟﺗوﺻﯾل Types of cable وUnshielded   وھو ﯾﻧﻘﺳم اﻟﻲ اﺛﻧﯾن Twisted –pair 1- ( stp) (و utp ) أو Shielded وﻓﻲ ھذا اﻟﻧوع ﺗﻧﺗﻘل اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت أو اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻋﻠﻲ ﺷﻛل إﺷﺎرات ﻛﮭرﺑﺎﺋﯾﮫ وھو ﯾﺷﺑﮫ اﻟﻲ ﺣد ﻣﺎ اﺳﻼك اﻟﮭﺎﺗف اﻻ اﻧﮫ اﻛﺑر ﺑﻘﻠﯾل ﻣﻧﮭﺎ.   وﯾﻘوم اﯾﺿﺎ ﺑﺗوﺻﯾل إﺷﺎرات ThikNetوThinNet وھو ﯾﻧﻘﺳم اﻟﻲ إﺛﻧﯾن اﯾﺿﺎ Coaxial-2 ﻛﮭرﺑﺎﺋﯾﮫ ﺑﯾن اﺟﮭزه اﻟﺣﺎﺳب اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﮫ ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ وﻟﻛﻧﮫ ﯾﻛون اﺑطﻲ ﻣن ﺳﺎﺑﻘﮫ وھو ﯾﺷﺑﮫ اﺳﻼك اﻟﺗﻠﻔزﯾون أو اﺳﻼك اﻻﻗﻣﺎر اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﮫ.   وھو ﯾﺧﺗﻠف ﻋن ﺳﺎﺑﻘﯾﮫ ﺑﺄن اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت أو اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻻ ﺗﻧﺗﻘل ﻋﻠﻲ ﺷﻛل Fiber –optic-3 إﺷﺎرات ﻛﮭرﺑﺎﺋﯾﮫ ﺑل ﺗﻧﺗﻘل ﻋﻠﻲ ﺷﻛل ﺿوء ﻟﮭذا ﯾ

ادوات البحث تعلم الهاكر دروس في الهاكر اشهر هاكر هاكر روسي برامج هاكر هاكر الفيس بوك مواقع عاكر الحمايه من الهاكر     اختراق الاجهزه ﻳﺘﻢ اﺧﺘﺮاق ﺟﻬﺎز ﻣﻌﻴﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﻣﻨﻔـﺬ ﻣﻔﺘـﻮح        ﻳﺘﻢ اﺧﺘﺮاق ﺟﻬﺎز ﻣﻌﻴﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﻣﻨﻔـﺬ ﻣﻔﺘـﻮح) )O Op pe en n  P Po or rt t ( (       ﻓـﻲ ﺟﻬـﺎز اﻟﻀـﺤﻴﺔ و اﻟـﺬي ﻳﺴـﻤﺢ ﻟﻠﻤﺨﺘـﺮق       ﻓـﻲ ﺟﻬـﺎز اﻟﻀـﺤﻴﺔ و اﻟـﺬي ﻳﺴـﻤﺢ ﻟﻠﻤﺨﺘـﺮق ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ      ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ اﻟﺠﻬ اﻟﺠﻬ ﺎز و ﺎز و    اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻪ و ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻻﺧﺘﺮاق ﻳﺴـﻤﻰ    اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻪ و ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻻﺧﺘﺮاق ﻳﺴـﻤﻰ) )C Cl li ie en nt t/ /S Se er rv ve er r ( (    وﻫـﻮ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ    وﻫـﻮ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ إرﺳـﺎل إرﺳـﺎل  ﻣﻠﻒ اﻟﺒﺎﺗ ﺶ    ﻣﻠﻒ اﻟﺒﺎﺗ ﺶ) )P Pa at tc ch h ( ( واﻟﺬي ﻳﻔﺘﺢ ﻣﻨﻔﺬ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز اﻟﻀﺤﻴﺔ و اﻟﺬي ﻳﺘﺴﻠﻞ ﻣﻨﻪ اﻟﻤﺨﺘﺮق واﻟﺬي ﻳﻔﺘﺢ ﻣﻨﻔﺬ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز اﻟﻀﺤﻴﺔ و اﻟﺬي ﻳﺘﺴﻠﻞ ﻣﻨﻪ اﻟﻤﺨﺘﺮق إﻟﻰ إﻟﻰ  ﺟﻬﺎز اﻟﻀﺤﻴﺔ ﻋـﻦ  ﺟﻬﺎز اﻟﻀﺤﻴﺔ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﻔﺴﻪ ﻛﻤﺎ        ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﻔﺴﻪ ﻛﻤﺎ ان ان  اﻟﻬﻜﺮز اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻌﺮﻓﻮن  اﻟﻬﻜﺮز اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻌﺮﻓﻮن ي اﻵي اﻵ     ﺑـﻲ اﻟﺨـﺎص ﺑﺎﻟﻀـﺤﻴﺔ ﻳﻔﻌﻠـﻮ     ﺑـﻲ اﻟﺨـﺎص ﺑﺎﻟﻀـﺤﻴﺔ ﻳﻔﻌﻠـﻮ   ن ﻣـﺎ ﻳﺴـﻤﻰ

ﺷﺑﻛﺎت اﻟﺣﺎﺳب اﻻﻟﻰ Computer Network  ھﻲ ﻋﺑﺎره ﻋن ﺟﮭﺎزﯾن او اﻛﺛر ﻣن اﻟﺣﺎﺳﺑﺎت اﻻﻟﯾﮫ ﻣﺗﺻﻠﮫ ﻣﻊ ﺑﻌﺿﮭﺎ اﻟﺑﻌض ﺑﺄي ﺷﻛل ﻣن اﻷﺷﻛﺎل.  اﻟﻔﺎﺋده ﻣﻧﮭﺎ ﺗﺑﺎدل اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت او اﻟﻣﻛوﻧﺎت اﻟﺑرﻣﺟﯾﮫ اواﻟﺻﻠﺑﮫ ﺑﺎﻷﺿﺎﻓﮫ اﻟﻲ اﻟﻘدره ﻋﻠﻲ اﻟﺗﺣﻛم software, ﻓﻲ اﻻﺟﮭزه وﺗﻘدﯾم اﻟدﻋم اﻟﻔﻧﻲ واﻟﺗوﺟﯾﮭﻲ ﻟﮭﺎ ﻣن ﺧﻼل ﻣﻛﺎن واﺣد وھو ﻣﺎﯾﺳﻣﻲ Hardware 

أﻧواع اﻟﺷﺑﻛﺎت Types of Networks   ھﻧﺎﻟك اﻛﺛر ﻣن ﺗﺻﻧﯾف ﻟﻠﺷﺑﻛﺎت   # اوﻻ ﺣﺳب اﻟﺣﺟم وطرﯾﻘﮫ اﻟﺗوﺻﯾل   Local Area Network-  ھﻲ ﺷﺑﻛﮫ ﻣن اﻟﺣﺎﺳﺑﺎت اﻻﻟﯾﮫ ﺗﻛون ﺻﻐﯾره اﻟﺣﺟم ﻧﺳﺑﯾﺎ وﺗﻛون ﻣﺣدودة ﺟﻐراﻓﯾﺎ اي ﺗﻛون ﻓﻲ ﻣﻛﺎن واﺣد وﺗﻛون ﺟﻣﯾﻊ اﺟﮭزه اﻟﺣﺎﺳب اﻻﻟﻲ ﻣﺗﺻﻠﮫ ﻣﻊ ﺑﻌﮭﺎ اﻟﺑﻌض ﻋن طرﯾق ﺟﮭﺎز ﺗوﺻﯾل   .Hub, switch ﻣﺎ ﻣﺛل -wide Area Network     ﻣﺗﺻﻠﮫ ﻣﻊ ﺑﻌﺿﮭﺎ اﻟﺑﻌض ﺑطرﯾﻘﮫ ﺧﺎﺻﮫ ﺗﺳﻣﻲ LANsھﻲ ﻋﺑﺎره ﻋن ﻣﺟﻣوﻋﮫ ﻣن  . وﻣن اﻧواﻋﮭﺎ ﺳﻠك اﻟﮭﺎﺗف او اﻟﻔﺎﻛس ﻣودم او اﻻﻗﻣﺎر اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﮫ WAN connective # ﺛﺎﻧﯾﺎ ﺣﺳب اﻟدور اﻟذي ﯾﻠﻌﺑﮫ ﻛل ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ   -peer to peer   ﻓﻲ ھذا اﻟﻧوع ﻻ ﯾﻧﻔرد اي ﺟﮭﺎز ﺣﺎﺳب اﻟﻲ ﺑﺗﻘدﯾم ﺧدﻣﮫ ﻣﻌﯾﻧﮫ أو ﺑﻠﻌب دور ﻣﻣﯾز ﻻ ﯾﻘوم ﻏﯾره ﻣن اﻷﺟﮭزه ﺑﻠﻌب ھذا اﻟدور ﺑل ان ﺟﻣﯾﻊ اﺟﮭزه اﻟﺣﺎﺳب اﻻﻟﻲ ﻓﻲ ھذه اﻟﺷﺑﻛﮫ ﺗﻛون ﻣﺗﺳﺎوﯾﮫ ﻓﻲ اﻟدور اﻟذي ﺗﻠﻌﺑﮫ.         2   -client server     ﻓﻲ ھذا اﻟﻧوع ﯾﻧﻔرد اﺣد أو ﺑﻌض اﻷﺟﮭزه ﺑﺗﻘدﯾم ﺧدﻣﮫ ﻣﻌﯾﻧﮫ ﻻ ﯾﻘوم ﻏﯾره ﻣن اﻷﺟﮭزه   وﯾﻠﻘب ﺑﺎﺳم اﻟﺧدﻣﮫ اﻟﺗﻲ server ﺑﺗﻘدﯾﻣﮭﺎ وﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﮫ ﯾطﻠق ﻋﻠﻲ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻣﻧﻔرد ﺑﺎﻟﺧدﻣﮫ  وھﻛذا وﺑﺎﻗﻲ print serverﯾﻘدﻣﮭﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﺷﺑﻛﮫ  ﻓﺄن ﻛﺎن ﯾﻘدم ﺧدﻣﮫ اﻟطﺑﺎﻋﮫ

ادوات البحث تعلم الهاكر دروس في الهاكر اشهر هاكر هاكر روسي برامج هاكر هاكر الفيس بوك مواقع عاكر الحمايه من الهاكر   كبف يتم الاختراق ﻟﻼﺧﺘﺮاق ﻃﺮق      ﻟﻼﺧﺘﺮاق ﻃﺮق ﻋﺪﻳﺪة ﻋﺪﻳﺪة    ﻓﻜﻞ    ﻓﻜﻞ ﻫﺎﻛ ﻫﺎﻛﺮ ﺮ   ﻳﻜﻮن ﻟﻨﻔﺴﻪ   ﻳﻜﻮن ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺐ أﺳﺎﻟﻴﺐ أﺳﺎﻟﻴ   ﺧﺎﺻـﺔ ﺧﺎﺻـﺔ    ﺑـﻪ ﻟﻜـﻦ ﻓـﻲ    ﺑـﻪ ﻟﻜـﻦ ﻓـﻲ      اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ ﻳﺴـﺘﺨﺪم اﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻧﻔـﺲ      اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ ﻳﺴـﺘﺨﺪم اﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻧﻔـﺲ اﻷﺳﺲ اﻟﺘﻲ اﻷﺳﺲ اﻟﺘﻲ ﺗ ﺗ ﻤ ﻤﻜ ﻜ ﻦ ﻦ اﻟﻬﺎﻛ اﻟﻬﺎﻛﺮ ﺮ  ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل  ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ إﻟﻰﻣﺒﺘﻐﺎة ﻣﺒ

ادوات البحث تعلم الهاكر دروس في الهاكر اشهر هاكر هاكر روسي برامج هاكر هاكر الفيس بوك مواقع عاكر الحمايه من الهاكر   اﻟﻜﺮاﻛﺮز ﺑﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ :     اﻧ اﻧ ﺘﺸﺮت ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻜﺮاﻛﺮز ﻛﺜﻴﺮا ﺑﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ رﻏﻢ دﺧﻮﻟﻬﺎ اﻟﻤﺘﺄﺧﺮ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺘﺸﺮت ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻜﺮاﻛﺮز ﻛﺜﻴﺮا ﺑﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ رﻏﻢ دﺧﻮﻟﻬﺎ اﻟﻤﺘﺄﺧﺮ ﻟﺨﺪﻣﺔاﻻ اﻻﻧ ﻧﺘﺮﻧﺖ ﺘﺮﻧﺖ  ) )  ﻳﻨﺎﻳﺮ  ١٩٩٩ ﻳﻨﺎﻳﺮ ١٩٩٩ ( (   ﺣﻴﺚ ﻛﺜﺮت   ﺣﻴﺚ ﻛﺜﺮت ﻜﺎوى اﻟﺸﻜﺎوى اﻟﺸ  ﻣﻦ ﻋﺪة  ﻣﻦ ﻋﺪة أﻓﺮاد أﻓﺮاد  وﺷﺮﻛﺎت وﻗﺪ ﺑﻴﻦ  وﺷﺮﻛﺎت وﻗﺪ ﺑﻴﻦ اﻻﺳﺘﺒﻴﺎن اﻻﺳﺘﺒﻴﺎن     اﻟـﺬي أﺟﺮﺗـﻪ ﻣﺠﻠﺘـﻴﻦ ﻋـﺮﺑﻴﺘﻴﻦ     اﻟـﺬي أﺟﺮﺗـﻪ ﻣﺠﻠﺘـﻴﻦ ﻋـﺮﺑﻴﺘﻴﻦ  ﻣﺘﺨﺼﺼﺘﻴﻦ ﻫﻤﺎ ﺑﻲ ﺳﻲ و            ﻣﺘﺨﺼﺼﺘﻴﻦ ﻫﻤﺎ ﺑﻲ ﺳﻲ و اﻧ اﻧ    ﺘﺮﻧﺖ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ    ﺘﺮﻧﺖ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ان ان   ﺑﻌﺾ اﻷﺟﻬﺰة ﺑﺎﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺗﺘﻌﺮض   ﺑﻌﺾ اﻷﺟﻬﺰة ﺑﺎﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻤﺤﺎوﻻت ﻟﻤﺤﺎوﻻت  اﺧﺘﺮاق اﺧﺘﺮاق  ﻣﺮة واﺣﺪة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ. .

ادوات البحث تعلم الهاكر دروس في الهاكر اشهر هاكر هاكر روسي برامج هاكر هاكر الفيس بوك مواقع عاكر الحمايه من الهاكر   اﻟﻜﺮاﻛﺮز ﺑﺎﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ :      ﻟﻸﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑ        ﻟﻸﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑ ﺑ ﻴﺔ ﻳﺮون ﺑ ﻴﺔ ﻳﺮون ﺎن ﺎن  اﻟﻜﺮاﻛﺮز ﻫﻢ أﺑﻄﺎل ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ  اﻟﻜﺮاﻛﺮز ﻫﻢ أﺑﻄﺎل ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ان ان ﻛﻠ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠ اﻟﻌﺎﻟﻢ  ﻪ ﻪ ﻗﺪ ﻏﻴﺮ ﻧﻈﺮﺗﻪ ﻗﺪ ﻏﻴﺮ ﻧﻈﺮﺗﻪ ﻟﻬﻢ ﻟﻬﻢ . .    ﻓﻤﻨﺬ دﺧﻮل ﺧﺪﻣﺔ    ﻓﻤﻨﺬ دﺧﻮل ﺧﺪﻣﺔ اﻻ اﻻﻧ ﻧﺘﺮﻧﺖ ﺘﺮﻧﺖ       ﻟﻠﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم      ١٩٩٦ ﻟﻠﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ١٩٩٦    ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ واﻟﻨﺎس ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﻃﺮق ﻗﺮﺻﻨﻪ ﺟﺪﻳﺪة    ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ واﻟﻨﺎس ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﻃﺮق ﻗﺮﺻﻨﻪ ﺟﺪﻳﺪة وﻗﺪ ذﻛﺮت      وﻗﺪ ذﻛﺮت ﺧﺮ آﺧﺮ آ  اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت ت  ﺑ  ﺑﺎن ﺎن    ﻫﻨﺎك    ﻫﻨﺎك ﺮ أﻛﺜﺮ أﻛﺜ    ﻣﻦ   ٨٠ ﻣﻦ ٨٠ % %        ﻣﻦ اﻟﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﻴﻦ اﻟﻌـﺮب ﺗﺤﺘـﻮي        ﻣﻦ اﻟﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﻴﻦ اﻟﻌـﺮب ﺗﺤﺘـﻮي أﺟﻬـﺰﺗﻬﻢ أﺟﻬـﺰﺗﻬﻢ    ﻋﻠـﻰ ﻣﻠﻔـﺎت    ﻋﻠـﻰ ﻣﻠﻔـﺎت ﺑﺎﺗﺶ و ﺑﺎﺗﺶ و ﻫﻲ ﻣﻠﻔﺎت ﺗﺴﻬﻞ ﻋﻤﻞ اﻟﻜﺮاﻛﺮز ﻫﻲ ﻣﻠﻔﺎت ﺗﺴﻬﻞ ﻋﻤﻞ اﻟﻜﺮاﻛﺮز. .